我校成功举办“可持续发展Movers”工作坊

4月7日上午，主题为“社会创新创业—创造美好未来”的可持续发展Movers工作坊在西区歌乐楼C栋报告厅顺利举行。本次工作坊由Movers引导师主讲，来自新文科歌乐书院“国际组织与全球胜任力培育班”与国际组织人才实验班的70余名同学参加了工作坊。

工作坊伊始，引导师首先向同学们介绍了本次工作坊的目的以及联合国可持续发展“Movers”项目的背景与宗旨。她指出，青年是可持续发展目标的受益者、参与者、传播者，更是可持续发展目标的行动者和引领者。她希望同学们在本次工作坊结束时能够拥有较强的可持续发展意识和创业思维，更好适应全球的可持续发展未来。

随后，引导师介绍了“社会创业”的概念及其优势。她指出，作为一种新兴的实践行为，“社会创业”不同于普通的商业创业以及慈善创业，是将解决社会或环境问题作为目的进行的创业活动。此类创业追求的是社会和经济的双重价值目标，是短时利益与长期发展的双赢行为。她以“美丽中国”社会创业项目为例子，详细说明了其是如何通过培训赋能促进中国乡村教育体系可持续发展的。

在引导同学思考和互动的过程中，引导师介绍了社会创业所需要的品质和能力，并引入了科学方法帮助同学评估自身的优势和劣势。她指出，成功进行社会创业的关键是要像创业者一样思考，不断克服所面临的劣势和不利局面。她引导同学们进行了多轮小组讨论，鼓励大家就特定领域的商业想法进行头脑风暴。小组互动环节结束后引导师强调，合作和领导力是每一个社会创业者所必须具备的优秀品格，同学们要学会在合作中运用商业想法解决具体问题，同时发挥自身优势，扬长避短，推动社会创业项目不断发展和壮大。

接下来引导师介绍了评估创业想法的SWOT分析模板，并以纽约数学博物馆创业项目为例分析了社会创业项目可能面临的问题。她介绍了商业营销中的“5P”理论，并鼓励同学们就实际生活中的例子进行分析，从中领悟到社会创业的必需条件。她指出，社会创业的关键在于把握机会，改善劣势。除了持之以恒的品质之外，具体问题要具体分析也是每一个成功创业者需要具备的品格。她还介绍了评估自身商业想法的各类工具，强调在实践中不断复盘分析自身创业想法的重要性。

活动最后，引导师系统总结了社会创业者所需要的品质和可能会遇到的种种挑战，并鼓励同学们积极投身于社会创业之中，为人类可持续发展贡献青春力量。

“社会创业”是青年参与创业创新和全球治理的新兴方式之一，作为国际化人才和国际组织后备人才，川外学子必须积极学习、深入思考此类方式给全球公共治理领域带来的活力和动力，积极参与社会创业和社会创新。本次工作坊项目作为我校国际组织新文科人才培养示范区建设和新文科歌乐书院“国际组织与全球胜任力培育班”系列活动，旨在提高同学的创业创新能力，为同学们身体力行参与到全球治理体系与联合国可持续发展目标的实现当中提供更多的启示与可能性。

供稿：国际关系学院 胡杨

供图：国际关系学院 徐俊雄、潘润秋